2017年5月6日 星期六

最愛改作文的老師

「老師,你是不是很喜歡改作文?」一名國三會考生在中場休息時間,這麼問著正在認真批改作文的老師。


改學生作文曠日費時,我們的作文老師改一份作文,時間依照國小、國中、高中而有不同:
  • 國小作文一篇15分鐘以內可以解決,因為字數少、邏輯簡單,也不需要寫出深刻的道理,只要表達清楚就好。
  • 國中一、二年級作文每篇30分鐘以內要解決,這個階段會要求段落分明、邏輯前後通貫、切中要旨。
  • 國中三年級的作文,一篇最久可以改60分鐘。大部份的時間花費在修飾詞語、潤飾語句,提升遣詞用字的水準,協助學生勾勒出深刻的道理,或是引用金句提升文章高度。
  • 高中最久改到90分鐘一篇,沒甚麼特別的原因,因為學生以前的基礎沒打好,所以就苦到批改的老師了。

同業要是看到上述的數據,肯定覺得我們瘋了才會這樣不計成本的付出時間。的確,大多數的老師只是給個分數,給一兩行評語,或是改個錯字而已,但是這樣學生進步有限,或者跟本只是在原地打轉。

所以,當學生問:「老師,你是不是很喜歡改作文?」我們很好奇為甚麼他會這麼認為。

學生說:「因為學校的老師不會這樣幫我順句子,也不會親自指導我,一一指正我,或是示範給我看,其他的補習班作文老師也做不到。」

「只要看到你們有進步、有成長,每一次我改你們的作文就會很快樂,嗯……我的確是喜歡改作文。」老師用自己的教育熱誠回答這名學生。

這就是我們和其他國文老師、作文老師的不同,也是我們的核心理念:「卓越,優質,用心。」

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